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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) función epistémica (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: función epistémica
Is in goldstandard
1
paper CH_corpusRLAtxt152 - : Una función epistémica similar puede observarse en el ejemplo que sigue, en el que, para facilitar el análisis, hemos marcado con subrayado el fragmento que queda debilitado por la expresión en teoría:
2
paper CH_corpusRLAtxt195 - : Los datos recabados permiten afirmar que, en los sujetos encuestados y entrevistados, existe una tendencia importante a preferir el formato papel, tanto en el discurso académico como en el profesional, para tareas de estudio y aprendizaje. En este sentido, es posible que esta tendencia revele un mayor vínculo entre la función epistémica de la lectura y el sustrato papel, esto es, que los lectores asocien al papel un mayor y mejor acceso a la construcción de conocimientos disciplinares . Este mejor y mayor acceso se basaría en que este medio resulta más tangible, táctil, kinésico y corpóreo, todo lo que generaría una percepción y dimensionamiento del espacio físico diferente, más propicio para la lectura detenida, reflexiva y de aprendizaje. Incluso es probable que el sustrato papel favorezca una mayor conexión afectiva entre el lector y el texto. También es posible que los lectores perciban el formato papel con cierta continuidad estructural y que logren visualizar de mejor modo el todo
3
paper CH_corpusSignostxt372 - : Considerando, entonces, la función epistémica de la escritura (Wells, 1990) y la posibilidad de transformación del conocimiento que supone su práctica (Bereiter & Scardamalia, 1987), escribir implica una máxima acción cognitiva, pero también social . Esta asociación entre lo cognitivo y social, en el contexto de la universidad, adquiere una relevancia particular que se materializa en los géneros discursivos. En efecto, si consideramos que los géneros discursivos se corresponden con los enunciados que se producen a partir de una actividad social determinada (Bajtín, 1985), la actividad universitaria en tanto práctica social conforma el discurso académico.
4
paper CL_LiteraturayLingüísticatxt577 - : ^6Es una función epistémica del testimonio: si ella permaneció callada, lo que más adelante pudiera decir a favor de su hijo no sería cierto .
5
paper CO_Lenguajetxt139 - : * Si bien no se identifican unas directrices explicitas de políticas institucionales, sí hay preocupación por el tema de la lectura y la escritura académicas. Existe un número considerable de cursos basados en una concepción de lectura y escritura como competencias generales, que no son una condición suficiente para el ingreso a la cultura académica universitaria, en la que se reconozca la función epistémica de la lectura y la escritura, esto es, conectadas a las necesidades y a modos específicos de uso para construir y aprender contenidos en una disciplina específica .
6
paper CO_Lenguajetxt54 - : La función epistémica de la lectura se nutre también de las diversas posturas que se adoptan al leer: leer con mirada crítica, leer para informarse, leer para identificar la tesis del autor, leer enfocando la atención en la información que puede extraer ; leer centrando atención en las vivencias, los sentimientos y las intuiciones que afloran. La posibilidad de que el lector lea con mirada crítica, para reconocer los diversos modos y sentidos que contiene el texto, para examinar y cuestionar sus ideas, para descubrir en su estructura profunda las intencionalidades e implicaciones subyacentes y elaborar su propia visión y postura frente a él inciden en la estructuración de modos de pensamiento.
7
paper CO_Lenguajetxt54 - : Otro aspecto que caracteriza la función epistémica de la escritura es la posibilidad de separar el producto escrito de su escritor para revisarlo, explorarlo y desarrollarlo . Esto permite la autorregulación, por el escritor, del ritmo de producción, debido a que puede desarrollar las ideas a su propio ritmo, objetivar el texto producido y establecer con él un monólogo para reflexionar sobre las ideas, haciendo que la elaboración lingüística se lleve a cabo con mayor consciencia. Al objetivar el pensamiento, el texto escrito se convierte a su vez en objeto para el pensamiento; "esta doble objetivación origina la característica de recursividad que rige la relación entre pensamiento y escritura, permitiendo la reorganización y reconstrucción de ambos" (Rosales y Vázquez, 1999, p. 68).
8
paper CO_Lenguajetxt13 - : los estudiantes sobre si el tratamiento que dan a los contenidos es apropiado para satisfacer los requerimientos de una situación retórica que trasciende el espacio de la clase. El texto debe servir a un propósito en el contexto real de la profesión y, por lo tanto, no tiene a la profesora como su única lectora. La pauta cumple así una condición necesaria para promover la función epistémica de la escritura, es decir, aquella que lleva a la transformación del conocimiento en el proceso de enseñanza y de aprendizaje .
Evaluando al candidato función epistémica:
1) escritura: 7 (*)
2) lectura: 6 (*)
3) leer: 6
6) texto: 4 (*)
7) posibilidad: 3
8) ideas: 3
9) modos: 3
11) pensamiento: 3
función epistémica
Lengua: spa
Frec: 82
Docs: 32
Nombre propio: / 82 = 0%
Coocurrencias con glosario: 3
Puntaje: 3.837 = (3 + (1+5.16992500144231) / (1+6.37503943134693)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| función epistémica |
: Plantear la estrecha relación que existe entre la lectura, la escritura y el pensamiento convoca directamente a hacer referencia a la potencialidad de ambos instrumentos para reestructurar y dar forma al pensamiento, lo que Wells (1990) denominó la función epistémica del lenguaje escrito. |